Caté
Dans notre école, on peut choisir, pendant une heure par semaine, de faire du caté. On peut aussi découvrir la culture chrétienne. Voici notre équipe :
Dans notre école, on peut choisir, pendant une heure par semaine, de faire du caté. On peut aussi découvrir la culture chrétienne. Voici notre équipe :
Ce jeudi, nous avons fait notre première sortie à la médiathèque de La Chevrolière. Nous avons découvert des poésies, à l’occasion du printemps de la poésie. Nous avons remis un poème dans l’ordre, et nous l’avons déclamé à nos camarades. Sébastien nous a lu des haïkus (poèmes du Japon) et nous a précisé que les
En cette veille de vacances de Noël, toute l’école Saint Louis de Montfort s’est donné rendez-vous à l’église de la Chevrolière pour la célébration de Noël. Nous avons fêté l’arrivée de Jésus, comme un cadeau de paix, de joie, de lumière et d’amour pour nous et Sa création. Nous avons bien chanté et apporté devant
En cette période d’Avent, nous préparons chaque jeudi matin, un peu plus, nos cœurs à accueillir Jésus comme un cadeau de paix, de lumière, de création, de joie et d’amour.
Le mardi 23 novembre, les classes de CM1 et de CM2 ont reçu la visite de deux gendarmes de la BPDJ (la brigade de prévention de la délinquance juvénile). Caroline nous a parlé de la loi et des violences. Elle nous a rappelé que la loi est l’ensemble des règles (droits et devoirs) dans le
Allez tous aux fourneaux !!! La semaine dernière, les élèves de CM1 et de CM2 ont réalisé une recette de cuisine. Certains ont préparé une tarte américaine au potimarron, d’autres un clafoutis à la figue et aux pommes et pour finir, un gâteau moelleux au potimarron. Le lendemain, nous avons dégusté ces délicieuses réalisations. Les réactions
Le jeudi 21 octobre, les élèves de CM1 et de CM2 ont participé à un cross, organisé à la Chaussée près de l’école. Les filles de CM2 devaient parcourir une distance de 1 500 m et les garçons, 2 000 m. Nous nous sommes préparés pour cette course d’endurance pendant plusieurs semaines. Je suis contente
En Sciences, nous avons travaillé sur les procédés utilisés pour nettoyer les eaux usagées. Nous avons tout d’abord, écrit l’expérience que nous allions réaliser (le protocole). Chaque îlot a fait son protocole. Puis, la semaine suivante, chaque groupe a fabriqué sa station d’épuration miniature. Nous avons utilisé 6 bouteilles découpées, des cailloux,
Les élèves qui souhaitaient se présenter, ont déposé leur candidature. Chaque candidat a réalisé une affiche de campagne. Ensuite, les électeurs ont déposé leur bulletin de vote dans l’urne. Pour finir, nous avons procédé au dépouillement. Les 2 élèves qui ont obtenu le plus de voix, ont été élus délégués. Ils représenteront la classe pendant