Vendredi nous avons c\u00e9l\u00e9br\u00e9 le 100\u00e8me jour d’\u00e9cole avec la classe de CP de Christelle et la classe de CE2 d’Elisabeth.<\/p>\n
Toutes nos activit\u00e9s de la journ\u00e9e ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es en rapport avec le \u00ab\u00a0100\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Nous avons \u00e9cout\u00e9 l’histoire de 100 fourmis affam\u00e9es , puis nous avons constitu\u00e9 des collections de 100 objets avant d’en faire un tableau. En \u00e9quipe avec les CP B nous avons r\u00e9alis\u00e9 100 d\u00e9fis de maths. L’apr\u00e8s-midi, nous avons jou\u00e9 avec les lettres du scrabble pour marquer 100 points. Enfin nous avons colori\u00e9, puis d\u00e9coup\u00e9 nos lunettes du 100.<\/p>\n
Tout le monde a bien profit\u00e9 de cette belle journ\u00e9e.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Vendredi nous avons c\u00e9l\u00e9br\u00e9 le 100\u00e8me jour d’\u00e9cole avec la classe de CP de Christelle et la classe de CE2 d’Elisabeth. Toutes nos activit\u00e9s de la journ\u00e9e ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es en rapport avec le \u00ab\u00a0100\u00a0\u00bb. Nous avons \u00e9cout\u00e9 l’histoire de 100 fourmis affam\u00e9es , puis nous avons constitu\u00e9 des collections de 100 objets avant d’en<\/p>\n