Mme Sylvie Gouraud est venue animer notre second atelier de philosophie sur le th\u00e8me du temps.<\/p>\n
\n- Le temps, c\u2019est infini, jusqu\u2019\u00e0 la fin du monde. Il se passera toujours quelque chose. On aura toujours quelque chose \u00e0 faire.<\/li>\n
- Nous, on na\u00eet, on meurt, mais le temps, il continue toujours. On ne peut pas le toucher, mais il existe.<\/li>\n
- Quand on s\u2019amuse ou qu\u2019on d\u00e9couvre quelque chose de nouveau, le temps passe vite. En vrai, le temps ne passe pas plus vite, ou plus lentement. Si on est joyeux, excit\u00e9, on croit que le temps passe vite.<\/li>\n
- Quand on fait quelque chose de nouveau, le temps passe plus vite que quand on fait quelque chose par habitude.<\/li>\n
- On a besoin de s\u2019ennuyer pour imaginer, cr\u00e9er.<\/li>\n
- Paresse ou ennui ? La paresse, c\u2019est quand on ne veut rien faire.<\/li>\n
- Saint Augustin \u00e9tait un grand philosophe, nous dit Sylvie. Il a dit que le temps nous \u00e9chappe, qu\u2019il y a un pass\u00e9, un futur. \u00ab Le temps est insaisissable, parce que ni le pass\u00e9 ni le futur ne sont. Seul le pr\u00e9sent est, mais il ne dure qu\u2019un instant. \u00bb<\/li>\n
- En m\u00e9langeant le pass\u00e9 et le futur, on obtient le pr\u00e9sent. Le temps c\u2019est le pass\u00e9, le pr\u00e9sent et le futur. Le pr\u00e9sent, on ne l\u2019a qu\u2019une seule fois. Le pass\u00e9, on l\u2019a pour toujours. Et nous, les enfants, on a beaucoup de futur.<\/li>\n
- Le pass\u00e9 \u00e7a sert \u00e0 se rappeler de ce que tu as fait, \u00e0 avoir des souvenirs. Le pass\u00e9 sert aussi \u00e0 apprendre de ses erreurs, \u00e0 avoir de bons souvenirs, \u00e0 changer son avenir. Nous avons tous des bons et des mauvais souvenirs.<\/li>\n
- Le pass\u00e9 sert \u00e0 apprendre des techniques, comme la technique de la multiplication.<\/li>\n
- L\u2019Histoire, \u00e7a sert \u00e0 savoir ce qui s\u2019est pass\u00e9 dans le monde quand on n\u2019\u00e9tait pas n\u00e9.<\/li>\n
- On peut transmettre des g\u00e8nes, des savoir-faire \u00e0 nos enfants et nos petits-enfants.<\/li>\n
- Si tout s\u2019arr\u00eate, m\u00eame notre c\u0153ur, on peut mourir.<\/li>\n
- Le temps, c\u2019est un peu la vie.<\/li>\n
- Plein d\u2019entre nous passent leur vie \u00e0 penser. Pour certains, c\u2019est leur m\u00e9tier. Par exemple, professeur de relaxation, c\u2019est un m\u00e9tier o\u00f9 on apprend \u00e0 moins penser.<\/li>\n
- Dans les r\u00eaves pr\u00e9monitoires, on vit le futur.<\/li>\n
- On ne sait pas vraiment ce qui nous attend dans le futur lointain.<\/li>\n
- Je peux m\u2019imaginer dans 20 ans. Je serai grand, on aura peut-\u00eatre une maison ou un appartement et un travail. Peut-\u00eatre qu\u2019on fera encore des \u00e9tudes. On sera plus s\u00e9rieux. Je pourrais \u00eatre forgeron pour faire des \u00e9p\u00e9es. Et moi entra\u00eeneur de basket, moi dessinateur de mangas, moi ma\u00eetresse ou directrice, moi v\u00e9t\u00e9rinaire, directrice de zoo. J\u2019aurai une Lamborghini.<\/li>\n
- Je pense plus au futur qu\u2019au pass\u00e9.<\/li>\n
- Je voudrais \u00eatre astronaute, avec un vaisseau spatial, et une voiture \u00e9lectrique.<\/li>\n
- Je voudrais \u00eatre ma\u00eetre-chien, ou chuchoteur, m\u2019occuper des chevaux. Je me vois d\u00e9j\u00e0 m\u2019occuper d\u2019\u00e9l\u00e9phants. Je voudrais \u00eatre autrice, dessinatrice. J\u2019ai envie que mes r\u00eaves se r\u00e9alisent.<\/li>\n
- Quand je serai adulte, j\u2019irai voir mes parents tous les jours.<\/li>\n<\/ul>\n
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SECOND ATELIER PHILOSOPHIE Mme Sylvie Gouraud est venue animer notre second atelier de philosophie sur le th\u00e8me du temps. Voici quelques-unes de nos r\u00e9flexions : Le temps, c\u2019est infini, jusqu\u2019\u00e0 la fin du monde. Il se passera toujours quelque chose. On aura toujours quelque chose \u00e0 faire. Nous, on na\u00eet, on meurt, mais le temps, il<\/p>\n
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